LA FUNCION NARRATIVA DE LA HISTORIA

LA FUNCION NARRATIVA DE LA HISTORIA


Salazar Sotelo, Julia


Considero: que uno de los problemas con que nos encontramos en la enseñanza de la asignatura de historia, es que los alumnos y alumnas ven el estudio de esta como un cúmulo de hechos totalmente ajenos a su vida cotidiana, por lo que obligados estamos a implementar estrategias didácticas que permitan el desarrollo de sus habilidades que los involucren como parte activa y “viviente ’’ del proceso histórico de la humanidad. Como lo cita la autora
“El hombre como ser social necesita contar historias para poder comprender el mundo en que vive, ya que este es el único que busca interpretarse a si mismo’’.
Lo que nos lleva a concluir que la narrativa es construcción y reconstrucción de eventos y que da cuenta de la historicidad del Hombre, el ser consciente de su ser’’ y mediante su aplicación en el estudio de la historia los educandos interpretan y explican acciones humanas expresadas en la sencillez de una trama, apropiándose de realidades históricamente determinadas en un presente inmediato, es decir de manera interactiva, ya sea con el medio, las experiencias de otros o consigo mismo de manera analítica, critica, reflexiva y propositiva.